Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Dergisi (BEST Dergi)
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 4 No. 2 (2020)

Vol. 4 No. 2 (2020)

Published: 2020-06-15

Full Issue

  • PDF (Turkish)

Makaleler

  • Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sanata Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

    Z. Nurdan Baysal, Menekşe Dıvrak
    44-55
  • Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Dersinde Teknoloji Kullanımlarına İlişkin Görüşleri

    İsa Boz, Mehmet Arif Özerbaş
    56-66
  • Öğretmenlerin Teknoloji Kabul Düzeyleri ile Öz-yeterlik İnançları Arasındaki İlişki

    Ahmet Oğuz Aktürk, Ayşe Delen
    67-80
  • Genel Yetkinlik İnancı, Akıllı Tahta Tutumu ve Derslerde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum: Öğretmen Adayları Üzerine Bir İnceleme

    Murat Polat
    81-94
  • The Effects of Music on Achievement Emotions and Self-Efficacy Beliefs of Students Who Have Different Learning Styles

    Yafes Can, Meral Güven
    95-113

BEST Dergi

Make a Submission

Make a Submission

Makale Şablonu

Makale şablonunu indirmek için buraya tıklayınız

Dizinler

  • EBSCO Host
  • Index Copernicus
  • Google Scholar
  • Crossref

Latest publications

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Language

  • English

Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Dergisi (BEST Dergi)

[Science, Education, Art and Technology Journal (SEAT Journal)]

ISSN: 2630-581X

Creative Commons Lisansı

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.