Web Tabanlı Öğrenme Ortamı Tasarımı

Ali Özdemir, Ayşegül Alaybeyoğlu, Kadriye Filiz Balbal
52 26

Abstract


Teknolojik gelişmeler, hayatın her alanına olduğu gibi eğitim alanına da etki etmiştir. Öğrenme ve öğretme yöntem ve teknikleri, yeni teknolojilerle birlikte değişmekte ve gelişmektedir. Eğitimciler, en etkili öğrenmeyi sağlamak için teknolojiyle uyumlu yeni yöntemler ve yaklaşımlar geliştirmektedir. İnternet teknolojisinin imkânlarından faydalanarak hazırlanan web tabanlı öğrenme ortamları da bunlardan birisidir. Geleneksel yöntemlere destek olabilecek web tabanlı öğrenme ortamlarının, öğrencilerin öğrenmesine olumlu yönde etki etmesi beklenmektedir. Bu çalışmada, 10. sınıf matematik müfredatında yer alan konularla ilgili alıştırmaların bulunduğu bir web tabanlı öğrenme ortamı tasarlanmıştır. Meslek lisesinde okuyan 58 öğrenciyle gerçekleştirilen çalışma sonunda öğrencilerin görüşlerini almak üzere bir anket uygulanmıştır.   


Keywords


Web tabanlı öğrenme, Web tabanlı matematik, Matematik

Full Text:

PDF (Türkçe)

References


Özdemir, A., Alaybeyoğlu, A., & Balbal, K. F. (2017). Web tabanlı öğrenme ortamı tasarımı. Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Dergisi (BEST Dergi), 1(1), 11-18.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Dergisi

Creative Commons License

 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.