[1]
“Probleme Dayalı Öğrenmenin 5. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi”, BESTDergi, vol. 5, no. 1, pp. 1–24, Feb. 2021, doi: 10.46328/bestdergi.49.