“Öğretmenlerin Teknoloji Kabul Düzeyleri ile Öz-yeterlik İnançları Arasındaki İlişki” (2020) Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Dergisi (BEST Dergi), 4(2), pp. 67–80. doi:10.46328/bestdergi.43.